Emplois

Sommaire des fonctions Sous l’autorité de la directrice générale, ce poste consiste à remplacer l’accompagnatrice de l’enfant ayant des besoins particuliers. Accompagner l’enfant âgé entre 2 et 5 ans, ayant reçu un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA), d’une déficience intellectuelle (DI) ou d’un retard de développement global, à l’intérieur de son milieu de garde. Le rôle principal est d’apporter un soutien à l’éducatrice du groupe en accompagnant l’enfant de façon individuelle (1:1). L’accompagnement inclut le soutien dans les activités de la vie quotidienne, la participation aux activités prévues dans la programmation pédagogique du groupe et l’adaptation de l’accompagnement selon les besoins spécifiques de l’enfant.